年8月24日，北京大学辽宁优质生源中学年校长论坛在本溪市高级中学胜利召开，这也是北京大学在辽宁优质生源中学中组织举办的首届校长论坛。北京大学招生办公室主任李祎，北京大学党委宣传部常务副部长、江西招生组组长胡少诚，北京大学浙江招生组组长陆俊林应邀出席论坛。本溪市高级中学校长张喜忠、辽宁省实验中学校长关俊奇、东北育才学校校长高琛等全省30余所北京大学优质生源中学的50多位校长、副校长参加了本次论坛。论坛由北京大学辽宁招生组组长杨超主持。
（北大辽宁招生组长杨超主持论坛并发言）
论坛伊始，杨超组长就年北京大学在辽宁省的招生工作情况进行了总结，并高度赞扬了各中学在地区社会发展中所起到的不可替代的作用。她认为重点高中是一个城市和地区的定海神针，是地区人才培养的出口，培养人才、凝聚人才关乎地方经济长久发展。她表示辽宁招生组将始终充分尊重学校的关切，重视优质生源中学校长在育才、识才、选才、举才方面的独到眼光和推荐意见，希望并愿意与各位优质生源中学校长一道，共同探索出在“新高考”改革背景下的人才选拔新模式。
（北京大学招生办公室主任李祎发言）
随后李祎主任作了“大学是通向未来的桥梁——北京大学的本科教育与本科招生”主题报告，他介绍了北京大学年来人才培养目标、教育改革历程和北大通识教育以及大类招生教育培养体系选人育人模式。他认为专业教育加入通识教育，通识教育融入专业教育精神才是应对未来最好的教育方式，而通过给学生提供更多选择和流动的自由，引导激发学生主动学习，并由此促进和激发院系、教师的积极性、主动性和创造性，是“大类招生”与“大类培养”无缝衔接和贯彻落实的基本保障，也是北大综合学科的优势。最后，李祎主任着重介绍了新高考改革模式下，浙江、上海、山东等省、市的课改考改经验，并与参会嘉宾交流了自己对于新高考实践的一些看法和想法。
在分论坛讨论环节中，李祎主任和胡少诚老师、杨超组长和陆俊林老师作为两组分论坛主持人，分别同各优质生源中学校长就“北大博雅计划选拔标准”、“如何在北大选材中突出以德为先的考量”、“浙江三位一体高考模式的思考”、“北大自主招生选拔机制”等问题进行了深入交流和探讨，并就校长们在招生规模、专业宣传、政策指导和自主招生资格认定方面提出的建议给予了积极的回应。中学校长们普遍希望北京大学能够通过教育理念的融合、培养模式的对接、校园文化的互鉴等方式，加强高中阶段教育与大学本科教育的有效衔接。
（本溪市高级中学校长张喜忠发言）
作为辽宁优质生源中学校长代表，本溪高中校长张喜忠作了热情洋溢的发言，认为北京大学选择在本溪高中举办首届校长论坛，是本溪高中的骄傲，更是辽宁省各高中学校的骄傲。为此，他代表辽宁优质生源中学对北京大学在辽宁全面实施新课改和新考改之际，辽宁各高中学校在新形势下寻找拔尖创新人才培养道路之时，亲临辽宁传经送宝表示衷心感谢。对北京大学站在国家人才战略的高度，以拔尖创新人才培养为己任，与全国各重点中学有效衔接，深度互动，为高中学校人才培养、人才评价与选拔搭建桥梁，发挥国家教育重器强大作用的盛举表示由衷的钦佩。同时，也表达了对论坛助推辽宁教育事业发展和对东北工业基地人才培养的深切期待。
在北京大学辽宁优质生源中学年校长论坛上的发言
本溪市高级中学张喜忠
（年8月24日）
尊敬的北京大学招生办李祎主任、北大辽宁招生组杨超组长、江西招生组胡少斌组长、浙江招生组陆俊林组长、辽宁优质生源中学的各位校长、各位教育同仁：
大家上午好！
欢迎大家莅临本溪高中参加“北京大学辽宁优质生源中学校长论坛”。
时值初秋，群贤毕至，胜友咸集；欣逢机遇，衔接北大，共谋树人。北大招办李祎主任选择在本溪高中举办本次论坛，是我们本溪高中的骄傲，也是辽宁省各高中学校的骄傲！
一直以来，北京大学以其丰厚的人文底蕴、不容置疑的高等教育领先地位，吸引了众多的顶尖学子，自然而然也成了衡量各中学教学水平的隐性标准。北京大学站在国家人才战略的高度，以拔尖创新人才培养为己任，与全国各重点中学有效衔接，深度互动，为高中学校人才培养、人才评价与选拔搭建了桥梁，发挥了国家教育重器的强大作用。
面对即将开始的新课改与新考改，如何适应新形势，走出一条行之有效的拔尖创新人才培养之路，是我们辽宁各高中学校迫在眉睫的大事。北大招办选择在此时亲临辽宁，来到本溪送培训、送指导的这一重要举措，无异于湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯。为此，我谨代表北大辽宁各优质生源校对北大招办李祎主任一行的盛举表示衷心的感谢！
当今社会技术的迅猛发展前所未有。信息技术、数据技术和人工智能发展日新月异，给人们的生活带来了惊喜，同时也给未来社会带来了巨大的不确定性。如果说过去的教育基本可以瞄准未来，学校里所学的知识大致可用于明天的工作、生活，那么如今我们已经难以确切判断今天课堂里的所学与未来的关联。有人预言，今后20年的时间将有60%的岗位消失，这一切都对今天的教育带来了严峻挑战，作为承上启下的普通高中教育，转型发展的压力非同一般。随着社会的进步，人的天性越来越受到保护和尊重。美好人性的觉醒，人们对幸福人生的追求，同时也是对教育的挑战。学校教育对此并没有做好充分的准备。尤其是普通高中阶段，正是一个孩子世界观、人生观、价值观形成的关键时期，我们能否引导学生在构建自我的过程中既彰显个性，又敬畏规则；既看重自我实现，更愿意服务社会；既根植中华，又放眼世界……这些都挑战着我们的智慧。
当前中国的教育正在这样一个关键结点上。高中教育和大学教育以前的关系，就像是两个圆，外相切而不相交，相切点就是高考。而真正的教育，它的终极目的应该是北大出版的《教育社会学概论》里说的那句话：教育的眼前目的，是帮助学生升入高一级的优质学校。教育的终极目的，是帮助学生，获得社会职业，并且取得职业成就。我们要探讨高中、大学教育的深度衔接，就是更好解决这一问题的有效途径。对普通高中而言，高中、大学的教育衔接是发展优质特色高中的基本途径；对大学而言，是优秀人才选拔和培养的重要基础。学习方式、管理方式、学生思维习惯培养和学术品质培养等方面的有效衔接是其中的主要内容。从高中教育的层面看，新课标在课程设置上给予了高中学校极大的自主空间。构建多样、丰富、可选择的课程体系是普通高中重要使命。教育是帮助孩子社会化的过程，而课程正是社会生活经典的浓缩，让一个孩子经过十几年的基础教育，通过修习丰富的课程正确地认识社会，这是教育的重要使命。同时，教育也必须担当起个体启蒙的责任，通过课程的选习，帮助他们唤醒自我、发现自我，并最终成为更好的自我。
目前，随着辽宁新课改、新考改的一步步推进，以前困扰人们的选课问题、走班问题已经有了比较清晰、明确的解决办法，特别是学生生涯规划课程在新高一的开设，已经能够让学生了解大学相关专业选考科目要求、课程设计、学习难度等，进而使学生能够根据自己的兴趣、特长及学习能力，确定富有自主性及个性特色的高中课程学习，各中学也会千方百计创造条件满足学生的选课要求，贯彻国家教育部的相关政策。这是从课程设置层面实现高中与大学的有效衔接。但是更深层次的衔接则是认知策略，包括求知、分析、论述、批判及解决问题的能力、大学所需的写作能力及研究技能、自我省思及学术素养等方面的有效衔接。因为大学培养的人才不仅要有扎实的基础知识，更要有可持续发展的能力和完善健全的人格。为此，我们渴望大学能够与生源校双向对接、融合互动、促进理解，通过人才培养、理念共商、教学设施资源共享、师资交流与培训、吸纳优秀高中生参与科研活动和创新创业实践等，指导并帮助生源校解决顶尖人才培养急需的学术前沿信息等问题，从而共同拓宽高中与大学协同创新的途径。以互动交流促进理解，使招生与培养结合，在共同参与培养学生的过程中了解发掘其潜质，帮助学生走上成长成才的高起点和快车道。
年开始，国家教育部就与中国科协联合推出“英才计划”，北京大学等20所全国重点高校开展了中学生科技创新人才培养试点工作。在这一方面，北大率先垂范，做了大量卓有成效的工作。今天，北大招办在本溪高中举办辽宁优质生源中学校长论坛，就是进一步推进国家人才培养战略的一次重大举措！能将如此重要的会议放在本溪，放在本溪高中，我们备感荣幸！
本溪地处辽宁省东南部，是沈阳经济区重要城市之一，面积平方公里，人口万，下辖2个满族自治县和5个区。本溪是国内极少数拥有文化和自然“双遗产”城市，五女山山城是世界文化遗产、古代北方少数民族高句丽的第一都城，大清王朝的发祥地；本溪水洞是国家5A级旅游景区，世界最长可乘船游览的地下暗河。本溪的枫树资源面积达26.5万亩，尤其到秋季“十一”期间，遍山红叶尽染，枫叶景观令人叹为观止，关门山国家森林公园是中国最佳枫叶观赏区，还有枫林谷森林公园、大石湖、老边沟、铁刹山等都是非常知名的旅游景区，吸引很多沈阳人及周边城市居民到本溪游玩。到了冬季，本溪打造了“嬉冰雪、泡温泉、看球赛、过大年”系列活动，推出同泉滑雪泡泉、花溪沐、康溪泡温泉及小市羊汤、全鱼盛宴等旅游产品。
近年来，本溪坚定不移实施工业强市、旅游兴市、生态立市战略，大力培育钢铁精深加工、生物医药和旅游主导产业发展,走出了一条资源型城市转型发展的新路。
作为辽宁省十大社会名片之一的本溪高中，在提升城市文化软实力、造福山城人民、立德树人方面做出了应有的贡献。“心新教育”的思想的提出和践行，培养了本高人“深度、自主的学养”,“孝诚、勇毅的心性”，“包容、担当的情怀”以及“谦谦如玉、铮铮若铁的品格”。学校先后被北京大学、清华大学等五十多所重点大学授予优秀生源基地称号，获得全国基础教育名校、全国最具内涵特色学校、全国精神文明建设先进单位、中国百强中学、辽宁省模范学校等荣誉称号60多项，每年重点大学的升学率都在93%以上。我们学校在面对当下改革现实的同时，努力提升学校办学目标和价值追求，竭力把学生塑造成为有学识、能充分识己、能充分认识世界，会判断、会选择、有高远追求的人。
今天我们相聚在本溪高中的校园，是北大对本高的青睐，更是辽宁各重点中学对本高的厚爱！相信通过本次论坛的学习、交流与研讨，一定会密切北大与各优质生源中学的联系，加深感情，满载而归，强强联手，合作共赢！
最后祝愿本次论坛圆满成功！祝各位与会嘉宾工作顺利、事业再上新台阶！
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（与会校长合影留念）
论坛期间，参会的各位嘉宾和校长还参观了本溪高中的校园文化建设并合影留念。
（与会嘉宾和工作人员合影留念）
（与会嘉宾和工作人员合影留念）
首届北京大学辽宁优质生源中学年校长论坛的举办，是对我校“心新教育”办学理念下创新人才培养模式实践探索的肯定，不仅助推了我校内涵发展，也促进了北京大学与辽宁中学之间的互动交流，助力了高等教育与高中教育的衔接，为辽宁各中学适应高考改革争取到宝贵经验，更为推动辽宁普通高中教育搭建了优质平台。
监制：本溪高中办公室
图片/文字：林林（本溪日报社）/王屹（本高）
编辑/制作：白志锋
校对：王屹
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